中新网长春11月29日电(柴家权)“床前明月光，疑是地上霜。”29日，一阵阵朗朗读书声从吉林华桥外国语学院的教室中传来，来自印度的留学生罗欧汉在教室一边背着古诗，一边在纸上一笔一划地练习着汉字，字迹工整准确。
24岁的罗欧汉来自加尔各答，之前就读于印度的贾坎德中央大学，因为在大学期间学习的就是中文专业，所以他一直对中国文化充满了好奇心。
罗欧汉在学校的阅读室翻阅诗集。张瑶摄
“本科毕业后，身边的许多朋友都开始忙着找工作，我却想实现这个藏在心底已久的梦想，到中国留学。”罗欧汉说。
“我是经过深思熟虑的。我想在这里学习中国文化，希望在一个新的环境里，能够认识更多新朋友，体验不一样的生活，成为一个更包容的自己。”
学习语言是罗欧汉的强项，他已经掌握了汉语、英语、孟加拉语、尼泊尔语、印地语等5种语言，但是来到中国后，新的留学生活依然给他带来了新的挑战。
“现在的课程都是纯中文授课，在遇到一些专业词汇时，我就会感觉到很吃力。一旦跟不上老师的上课节奏，我就十分紧张和焦虑。”罗欧汉说。
为了解决这些问题，罗欧汉在上课之余跟中国朋友参加了很多文化活动，学校的图书馆也成为了他“第二个家”。只要有空闲的时间，罗欧汉就会像一块海绵一样吸收学习中国的文化。
十一期间，罗欧汉主动担任志愿者，在阿拉伯语村为名长春小学生们介绍阿拉伯语国家的语言及文化特点。“在印度上学时，我就经常去当地中小学义务支教。我很喜欢中国小朋友，他们可爱、勇敢、纯真。我希望帮助他们了解其他国家的文化，开阔视野。”
罗欧汉在学校举办的诗歌大赛上朗读中国诗词。张瑶摄
罗欧汉说：“这次活动，也让我再一次感受到中国文化和印度文化在某些方面，比如饮食、节日上，都是有相同之处的。世界文化的互通互融是不变的主题。”
在最近的一段时间里，中国的诗词成为了罗欧汉学习的目标。每天罗欧汉都会抽出一段时间来背诵中国的古诗、现代诗。
“我喜欢浪漫的诗词，最近在学习徐志摩的《雪花的快乐》。”罗欧汉说。“我认为这首诗表达了诗人追求自由的人生态度，和对浪漫爱情的美好向往。”
罗欧汉对记者表示，他即将在年毕业，他最大的心愿是留在中国继续发展。真正地融入中国文化之中。(完)