今天想来说说英语学习的方法。
很多家长或学生可能就觉得学习就是枯燥但是必要的事。
英语学习就最考验你勤奋的科目了，想要成绩好，记记背背肯定少不了。
我们听过了太多太多鸡血的故事了，比如早上四点起来公园湖畔读英语，每天背10页英文牛津词典，最后把字典到书脊都断了。书本课本上全部是密密麻麻的笔记……
听着好像就是那么一回事，但是我仔细回顾了一下我自己学英语的这段历程，其实好像并没有那么鸡血
我记得我之前中学的时候做英语试卷也很头大，那时候也没有什么单词量，认识的词拼在一起还看不懂，后来想要自己鸡血一下，把不认识的词都去查出来吧，发现，诶能看懂了。但是……这讲的什么*，也太无聊了吧。（以前做过英语学生报阅读理解的都懂，也不怪学英语的朋友们提不起兴趣）所以就会没有兴趣呀，我要是不是为了做题敷衍一下老师，根本就不想看好嘛！所以在中学的时候英语成绩顶多也就是差强人意。
但是那我之后为什么又成为了英语专业，而且英语学的还不错呢？
上海交通大学（翻译硕士）录取
全国大学生英语竞赛一等奖
英语专八
校一等奖学金
优秀毕业生
英语教师
餐饮业口笔翻译员
瑜伽口译翻译员
英语学习了那么多年，确实我也有很多可以分享的英语学习心得，但今天想要讲一点我觉得非常重要的，就是
兴趣驱动
这也不是说我就是喜欢背单词，喜欢看考试的阅读文章。而是我会通过英语这个工具探索我感兴趣的知识。
比如我对咖啡和葡萄酒这类饮食文化很感兴趣，我就会去搜索英文的相关资料和纪录片。（一般国外的在这方面的探索会比我们更多）并记录下笔记。（在这个过程中我也会有意识的提高英语，所以笔记也会用英文记录）
我在对某一个历史阶段或者是人文故事产生了兴趣，并且想要进一步探索的时候也会选择英文的资料和纪录片
也就是说我是把英语学习当作是我获取知识的一个工具，而我在这个沉浸式的环境中，不仅获取了我想要的信息，而且英语也有了显著的提高。
而小朋友呢对科学文化知识的好奇心通常是比我们成年人更加强烈。所以也就保持了《十万个为什么》在儿童图书界长盛不衰的地位。其实我相信不只是小朋友还是大朋友，对世界的好奇心是咱们每个人都拥有的
那今天想要给大家推荐一本很棒的英语学习教材！
Evan-Moor的DailyScience
这套书总共分为6个年级，可以根据自己现有的等级挑选合适的上（或者也可以按照自己感兴趣的主题）。
《每日科学》全六册
Dailyscience
课程内容
我拿G2的来举个例子吧：
像是第一单元的主题就是“各种生物不同的生命周期“
一个单元分为五个周去上完，一周（5天）解决一个和主题相关的问题
比如这边第一周就是问“为什么袋鼠会把袋鼠宝宝装到自己的袋子里”。那接下来一周五天就会循序渐进讨论这个问题。通过这样由浅入深的慢慢深入，学生在一周之后就能解决这个问题了。
这个探索过程还是很有意思的，有些知识虽然是通识知识，但是没有经过系统的学习，你也说不上来。
比如袋鼠（kangaroo）它是哺乳类动物的一种，但是比较特别的是雌性的哺乳动物有袋子（pouch），所以称之为有袋类动物（marsupials）。而且我相信大家都会对袋鼠宝宝是怎么出生的，怎么在袋子里生活感兴趣的。
而一周的最后一天的课就是设置为回顾复习的，这个设置就很棒，通过填空练习迫使回顾单词和用法，就很妙～
解决完第一个问题，我们又将在第二周学习“毛毛虫是怎样变成一只蝴蝶的？”这样通过解决五个和主题紧密相关的五个问题之后，我们就能够对不同生物的生命周期有系统的了解了。
教材优势
这样的设置不仅符合通识知识由浅入深的掌握规律，而且一个单元的关键词在之后的每一个子课程中都会重复出现，通过不断重复出现和实际场景运用当然就能将这个单词牢牢记住了。
我们学生之前背单词就是把单词孤立的去记，不联系语境，不仅背的辛苦，而且就算勉强背出来了也不知到如何去用，这也都是咱们以前小时候背单词深有体会的。所以我真的非常推荐同学们能够在自己感兴趣的素材中学习英语。
要知道英语是拓宽知识获取的重要工具！当然反过来拓宽知识的兴趣也是提升英语的动力。
适合人群
G1-G3适合低年级的学生朋友们，可以根据自己的基础和感兴趣的话题选择教材。
G4-G6难度适合高年级的学生和其他对科学感兴趣又想要提高英语的成人朋友们。
小朋友和成人都可以教，可以先联系我让我了解一下你的基础，然后给你做合适的推荐。
课程形式
网课（一对一｜一对多可选）
一次两节课（一节课45分钟，共一个半小时）
注：一次课上教材一个week的内容
Carrie老师
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