文/魔斯妈妈
樊登说，这世界上有三类问题。第一类，简单问题，比如如何抛出曲线球；第二类，复杂问题，比如人类登月；第三类，还有比登月更难的问题吗？那就是教育孩子的问题。
最近关于疫情中小留学生滞留海外无法回国的信息引发热议。我想说，家有小留学生的家庭教育问题，是一个超越这三种，更艰难、更辛酸，更充满挑战的教育问题。
先来看看这些小留学生最近都遭遇了什么？
1、数万妈妈，隔着屏幕，熬着时差陪孩子流泪
3月18日，英国首相鲍里斯.约翰逊宣布学校从3月20日起停课，疫情将至少持续12周。一些寄宿家庭开始明确拒收中国学生。与此同时，很多航空公司取消航班，多国对中国人取消过境转机。而国内的家人又因签证等原因无法飞去陪伴。这些境况让滞留在海外的小留学生越发恐慌。家长们天天隔着屏幕，熬着时差陪孩子流泪。
家长们的担心不无道理。连日来，我们明显感受到西方社会防护意识不强，甚至对带口罩出行都明显排斥。实在是不能放心把一个未成年的孩子就这样孤零零地放在国外。
A同学：“宣布关闭学校后，仅留一周时间给学生缓冲。我感觉整栋宿舍楼只有他一人了。”B同学：“因为有同学出现咳嗽、发烧症状，校方决定隔离几栋宿舍楼。我连夜搬到监护公司安排的寄宿家庭。如果再晚一点，想出来都很难了。”
更让人担心的还不止这些。十几岁的未成年孩子，在毫无监管的情况下回国，甚至要面临转机，同样是巨大的挑战。人身安全问题、感染疫情的隐患无处不在。所以家长呼吁中国*府能组织包机接孩子回国，并明确表示愿意支付所有费用，也愿意配合中国*府的防疫措施。
但是没想到，这样的消息一传出，引发了很多国民的抵触心理。网上出现很多抨击留学生的舆论，有人说他们是“千里投*”。
而另一方面，留学生妈妈群体对此愤愤不平。有的霸气回应：“你们这些打着爱国的网友，请不要再对留学生进行攻击，你们就是仇富。”
留学生也觉得很寒心。他们说早前国内疫情严重时，各地留学生都纷纷组织捐款，购买口罩等医疗物资。才短短数日，就被淡忘了。甚至有人自嘲说：“新冠疫情中国打了上半场，欧美打了下半场，而留学生们打了全场。”
是啊，都还是些孩子，为什么要这么攻击他们呢？世界上所有的冲突，都来自于不了解。
2、看起来光鲜的小留学生，成长中却饱含寂寞、辛酸和迷惘
据统计，中国大约有数万名10-17岁的小留学生在海外求学。其中英国最多，大约有1.5万名，美国、加拿大、澳洲还有其他欧洲国家也有很多中国的小留学生。
年，我带儿子在美国游学，接触了不少这样的小留学生。前阵子刚好看了樊登拍摄的小留学生纪录片《世界的孩子》，颇有感慨。当你真正走近这些孩子时才会发现，原来想象中的那些光鲜的留学生活，只是看起来很美好。几乎每个人说起成长历程，都是一把辛酸泪。
（1）不得不重视的安全问题
英特尔前董事总经理、首位来自中国大陆的美国白宫特别助理*征宇谈起他留学美国的经历时，曾讲述了这样一个故事。他刚到美国时，有一天晚上和母亲一起去洛杉矶市中心给父亲送晚餐。夜晚走在这个国际大都市的街道上，竟然没有任何人，安静得有点让人心慌。
这时，一个五星级酒店里走出一对漂亮男女，穿着礼服，像是刚刚参加了一个晚会。*征宇说，终于看到有人影了，当时他感觉到一些安全感。但是下一秒钟，一辆车子开过，紧接着听到轮胎急刹车的声音，然后就是几声枪响。那位女士瞬间倒在血泊中，一旁的男士大叫“救命”！吓得当时只有10岁的*征宇拼命地奔跑……
*征宇到美国的第一课就是枪击。
安全问题是这些小留学生们必须要面对的问题。放观整个世界，治安好过中国的地方也没有多少。西方社会，越是大都市，晚上越不安全。一到晚上，绝大多数人都是待在家中。
所以，国外的寄宿中学会有严格的宵禁时间。比如说，7点半必须返校，不允许学生走夜路。如果需要帮助，会派校园保安接他们返校。学校还专门配备定位APP监测学生的位置。如果学生未经允许随意外出，会被禁足或者关禁闭，甚至记过。有些学校两次记过，就直接开除了。
这些严格的措施，一方面说明美国学校对学生安全很重视，但另一方面也说明社会安全问题的确很严重。
（2）寄宿家庭：好坏全靠碰运气
所有我认识的小留学生家庭都告诉我：给孩子找一个好的寄宿家庭，太难了！
是的，所有人都这么说。
西方社会近些年单亲、吸*、贫困等问题，本就超出很多国人的想象。虽然监护公司会说，我们已经做了充分的寄宿家庭背景调查，并针对客户的需求做了足够的筛选与匹配，他们都是有爱心的家庭，有正式的工作，有的是老师等等。但事实上，愿意接受中国孩子进入家庭的人，大多还是为了赚钱，而不是因为博爱。
一个孩子一个月包吃包住，-美金，对于很多人来说都算是不错的收入。
对于很多小留学生来说，为了在异国他乡生存下去，他们必须学会包容，并宽慰自己。食之无味、食不果腹是经常有的事情；他们会害怕住家妈妈不开心，他们得忍受寄宿家庭的各种规矩，他们也得忍受忘记做饭、忘记接送等等意想不到的小状况……因为他们知道换住家更麻烦。能忍就忍吧。
而对于小留学生的父母来说，也必须学会忍受。不仅得忍受对孩子的担心之情，还得忍受来自寄宿家庭各种“莫名其妙”的账单。我的朋友告诉我，元寄宿费看起来不高，但每个月杂七杂八的费用加起来，也不少。一次她女儿过生日，还是和寄宿家庭的女儿一起合过的生日，对方竟然给她寄了美金的账单。
慢慢地，小留学生们也学会了妥协。她们说，只要食物不太差，交通能给予方便，尊重我们的隐私。其它的都能接受。
细细想来，住在别人家本就是件不容易的事情。就算是住在国内，住在亲戚家，时间长了，都会生出一些矛盾。更何况居住在国外，文化观念、饮食习惯都完全不同，还恰好碰上青春期。
（3）不可避免的种族文化歧视
在美国，大多数中国孩子还是更愿意和中国孩子交朋友。并不都是因为他们性格内向，不善交际。而是因为美国社会隐藏的种族文化歧视。
表面上看起来，美国的文化极具开放和包容性。成年人的世界也许更懂包容或者伪装。青少年的世界却没有这些。文化的差异，会在这个年龄段造成更大的冲突。
除了文化差异，还有种族的歧视。很多中国孩子学习成绩比较好。相比较南美洲的移民，东亚移民显然更勤奋一些。但这并不是好事情。在美国，经常会出现这样的情况：一旦哪个学校的中国人多起来，校董会就很容易遭到各种投诉。那些白人的学生家长会认为，这些中国孩子将来会挤占更多的升学指标。
于是迫于各方压力，很多学校往往会减少招收中国学生。
3、在自由与束缚、冲突与妥协中找寻自己，浴火重生
富二代、独生子女、青春期、游戏、恋爱、自由……当这些名词都放在一起的时候，你不会感受到美好，只会感受到不安。
美国著名的心理学家吉诺特博士说，“青春期是一段充满不确定、自我怀疑和痛苦的时期。十几岁的孩子要在短短几年中，密集的经受身体的变化、心理的冲动、社交的笨拙、外界的评论等等突如其来的压力。青春期的孩子更加需要父母的陪伴、理解和关爱。”
而这个时候，孩子们却身在异国他乡，与父母有万里之隔。他们需要独自面对生活中发生的一切。
（1）谁说的自由与宽松？
”你以为美国的教育很宽松，但实际上更多时候，各种规矩压得你喘不过气来。“”美国的高中是走班制。也许你上午跟着12年级在上法语，下午就跟着9年级孩子一起上西班牙语。“”每周都要考试，随堂小测更是家常便饭。“
美国人看重自由，但也更看重契约精神。你不可以抄袭，更不可以作弊。之前一个朋友说起她的孩子，一次课堂小测给同桌看了答案，结果两人都得了0分。并且被警告若再发现一次，将会开除。为了这个零分，这个孩子足足熬了一学期的夜苦学，才把分数追上来。
在美国，学生只有老老实实地遵守学校各种规则，才能保证自己的学业和生活顺利进行。有很多看起来特别细碎的规定，也必须执行。比如说，不能踩校徽标志、必须穿校服、穿什么鞋子等等。
在寄宿中学，也会有上课到很晚、周六也有课的情况。老师会盯着你写作业，晚上在宿舍自习时不能关门，必须让巡查老师随时能看到你的电脑屏幕。
芝加哥大学的研究表明：90%的学生认为，在同样的环境里，按照同样的时间表学校、作息、社交，给他们带来了很大的压力。在这样的封闭环境中学习，会给他们的性格带来重大影响，会改变他们的社交能力和洞察力。
这个调查结果让我不禁想到了中国的衡水中学、毛坦厂中学。
（2）倒逼出极度的自律，否则就是沉沦
那么西方的教育就意味着严苛与束缚吗？肯定不是。
国内很多人印象中的快乐教育，没完没了的假期，多如牛毛的活动也是真的。每天下午3点多就放学。3点-6点，是各种文体、学术社团活动的时间。
西方教育主张自我管理，玩中带学。说白了，就是你玩也得玩好，学也得学好。这是比中国教育更高的要求。
你可以只玩不学，没人盯着你一定要写作业，但是你必须要对结果负责。你想白天多玩一点，那你就必须有熬夜写作业的准备，否则将会面临责罚，甚至退学。
所以，对于很多习惯了父母管束的中国孩子来说，海外留学最大的难题就是，要抵御自由、宽松的教育模式带来的种种诱惑。那些都是一个个“美丽的陷阱”。
年，中国留学生翟云瑶、杨雨涵、章鑫磊因校园欺凌在美国分别被判处13年、10年、6年监禁。事后，翟云瑶在悔过书中写道：
“父母把我送到美国，让我接受更好的教育，过上自由的生活。这种自由让我一下子适应不来。在中国，我是个听话的孩子。到美国，我变得孤独、迷失。我不想告诉父母我真实的感受，不想让她们担心。我想，是失控的情绪导致我伤害了别人。”
像翟云瑶这样的孤独、迷失、甚至失控，在小留学生中并不少见。在异国他乡，没有特权，只有规则，一不小心就有可能被直接遣送回国。很多孩子面临着巨大的压力。这样的生活逼迫着每一个人只有两种选择：要么浴火重生，要么堕落沉沦。
4、这么难，为什么还要出国留学？
很多人会说，这么小出国读书的，肯定是在国内父母管不住了，都没学上了，才会送出国。我不否认有这样的现象。但是我看到，更多的孩子还是冲着西方的教育理念去的。
我的先生是在美国读完博士，做了博士后，又工作了一段时间才决定回国的。很早之前，我跟他对于“文化差异”这个问题有过争论。我非常清晰地记得他跟我讲：西方文明的核心是海洋文明。相比较中国的内陆文明更加包容，懂得博采众长。现代文明中的平等、人权、自由、博爱都来自西方文明。
这些年来，不论我接触西方教育，还是出国旅游，还是读欧洲历史，我都带着这个话题在寻找答案。
不得不承认，西方教育中强调的批判性思维、表达能力、沟通能力、领导能力，以及对体育和艺术的推崇，都让教育变得更多元，更适合未来社会生存的需要。
相比较国内单一的看成绩排名，西方的教育更看重：这个人将会成为未来社会中优秀的一员吗？他会不会有特别的创造？他能不能帮助更多的人？
不得不承认，西方世界最早建立了现代大学体系，这决定了不论从学术研究体系的成熟度上讲，还是从研究课题的价值上讲，都更胜一筹。
关于西方教育和中国教育在模式和理念的差异，我将在文章中引用具体案例，深入探讨。在这里我想表达的是：中国越来越强大了，越来越开放了。国民的心态也应该更加开放和包容，才能跟上这个时代。
就像这群小留学生，纵然在国外经历了种种困顿和辛酸，他们还是会感慨：应该出来走走。见识过更大的世界，才能越发了解我是谁？我能怎样？我如何成为更强大的自己。
未来，中国的发展需要更多了解世界的人。
5、争论漩涡：这些小留学生未来会“认祖归宗”吗？
网上针对这次小留学生归国的问题，一片谩骂。其实最核心的问题是：网民认为这些孩子都是替别国培养的。这么小就出去，缺少中国文化的熏陶，未来不会再回来建设自己的国家。不帮也罢！
虽然，我一直对“在青春期就把孩子送出国”持保留意见，但是我依然没想到社会阶层分化得竟如此严重。
有这样两组数据：从到年底，我国各类出国人员累计达.32万人，.14万人在完成学业后选择回国发展，占已完成学业群体的84.46%。年，我国出国留学人数54.45万人，比10年前翻了近4倍。但与此同时，年有近80%的留学生学成后选择回国就业。
近几年，归国潮现象更加明显。中国经济的崛起，让很多海外的中国人看到了机会。他们在西方学习时，接受的教育理念是：做一个对社会有贡献的人，用自己的力量改变更多的人。他们希望在中国的土地上创造更大的价值。
樊登在《世界的孩子》这部纪录片里采访了很多小留学生。我从他们身上看到了留学的社会意义。联想到现在很多名企会优先招聘海外名校毕业生，我想这些公司看重的应该就是海外学生的知识运用能力。这样的一拨人回到中国，一定会给未来中国经济的发展增添活力，促进不同文化的交融。
其实，又岂止是中国本国的建设需要他们呢？中国的文化输出同样需要他们。
有人说，真正在美国的华人精英，其实并不追求”融入“美国社会。他们追求的是“融合”。在他们看来，中国的文化一样可以融合进美国的多元文化中，成为那独特的一抹色彩。
现在不少在美国的中国孩子会把中国的茶艺、服饰、哲学等等中国元素带到美国，一边做更深入的研究，一边在美国传播。这不仅没有制约孩子在美国的成长，反而让这些孩子更加有特色，更加受名校的青睐。这何尝不是另外一种弘扬中国文化的方式呢？
写在最后：我们不用纠结这些小留学生们未来会不会回国。马太效应早已经告诉我们，强者愈强，弱者愈弱。未来中国强大了，一定会吸引全世界优秀的人才，也一定会吸引这些骨子里本就流淌着中国血液的优秀学子。
这些小留学生们的海外生活并不容易。我们应该对那些鲜为人知的辛酸与磨难给予理解和关怀。我们应该是用一颗更包容、更大气、更博爱的心去面对这个世界，更努力地建设我们的国家。这才是大国子民该有的风范！
我是魔斯妈妈，俩宝妈。财务金融领域混迹多年，后因孩子投身教育领域。感谢孩子，让我拥有不断成长的动力！原创不易，喜欢我的文章，