精彩假期
“礼”是中国传统文化的核心，中小学礼仪文化教育可以让学生从小知礼懂礼，践行为人处世之道。暑假期间，一年级同学们在家长的帮助下，从餐桌礼仪、茶文化礼仪、庆贺礼以及见面礼四个方面体验课程，通过照片分享、见面礼仪示范等沉浸式、互动式、体验式的学习模式，切身感受传统礼仪所蕴含的人文内涵，、达到养正端行的教育目标。
餐桌礼仪
俗话说，民以食为天，中华民族的饮食文化礼仪可谓源远流长，据文献记载，至少在周代，饮食礼仪已形成一套相当完善的制度，是孔子称赞推崇而成为历朝历代表现大国之貌、礼仪之邦、文明之所的重要方面。
茶文化礼仪
弘扬中华优秀传统文化，推进茶文化进校园不仅有利于文化的传承，更可以通过茶文化让学生找到民族文化的归属感和认同感，以茶静心，学习茶的清廉雅韵，利他、包容、平等、恭敬的品性，通过行茶、品茶、敬茶，做到亦动亦静，完善人格，促进学习，对于五育并举立德树人教育目标起到积极的助推作用。
庆贺之礼
中华是礼仪之邦，传统的文化厚载着中华情怀，其中的庆贺礼仪是最具中国特色的礼仪。每逢传统节日，庆贺之力尤为重要。一年级的同学们暑期在家认真学习传统礼仪，他们的一颦一笑，一举一动都是大国礼文化的最好传承。
见面礼
古人云：“有章服之美谓之华，有礼仪之大谓之夏。”礼仪是华夏文明的重要组成部分，也是古人传统社会生活的一个缩影，代表礼敬、和睦，集知识、趣味于一体。不管是何时，古代人们互相见面时，都会有不同的礼节。
见面礼之作揖礼
拱手行礼，是为揖，这是古代主宾相见的最常见的礼节。
见面礼之万福礼
礼，虽然浮于表面，却能映射人心，是傲是谦，是恭是夷，尽皆在礼。假期已然过半，同学们还在探索礼仪的路上前进，吸取其中的精髓。不积跬步无以至千里；不积小流无以成江海。文明细节虽小却是“天大的小事”，唯有从点滴小事做起，才能让文明在全社会蔚然成风，文明才能真正成为一种感染力、凝聚力、推动力，进而升华为一个城市的名片，一种国家的形象，一个民族的精神。
撰稿：王莹
拍照：永平家长
审核：杨月峰
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